研究者紹介
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著書論文等全件
氏名
SPRING RYAN EDWARD
SPRING RYAN EDWARD
所属
高度教養教育・学生支援機構
教育内容開発部門
言語・文化教育開発室
職名
講師
学位
交際文化交流論 (言語コミュニケーション論)
交際文化交流論 (異文化間教育論)
ドイツ語・ドイツ文学
研究課題
  • 英語句動詞習得を推進する認知類型論の応用研究 (2016-2019)
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所属学会
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    学会活動・学会役員
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      主要論文

      Mutually Beneficial Foreign Language Learning: Creating Meaningful Interactions Through Video Synchronous Computer-Mediated Communication.[Foreign Language Annals,49(2),(2016),355-366]Kato, F., Spring, R., Mori, C.


      事象フレームの言語類型と第二言語習得:移動と状態変化の表現をめぐって.[語彙意味論の新たな可能性を探って,(2015),408-431]スプリング・ライアン


      Getting in the right frame of mind to learn English as a second language.[高度教養教育・学生支援機構紀要,1,(2015),115-124]Ryan Spring


      Path doubling: Evidence for the existence of prototype-schema in motion event framing choices.[Journal of Studies in Language Sciences,13,(2014),166-191]Ryan Spring, Naoyuki Ono


      Cognitive Typology and Second Language Acquisition Beyond Motion: The Effects of Change-of-State Framing.[日本言語学会第147回予稿集,(2013),100-105]Ryan Spring, Naoyuki Ono


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      学術関係受賞
      • 総長賞(2014)
      • 第48号英語学論説資料収録論文集に選抜(2017)
      • Best Student Paper Award(2010)
      • Certificate of Appreciation(2015)
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      報道
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        学外の社会活動
        • 留学する前の英語勉強(講演会・セミナー)(2017)
        • How NOT to give a good presentation(講演会・セミナー)(2016)
        • 招待講演(講演会・セミナー)(2014)
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        外部機関における活動
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          データ更新日
          2018.04.17
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